Samen met leraren, leerlingen en ouders hebben we voor de nieuwbouw van Het Calvijn College in Middelburg een ontwerp bedacht dat volledig past bij de onderwijsvisie van de school: een veilige en rustige leeromgeving die in het teken staat van ontmoeting, zingeving en kennisoverdracht. Zo heeft het nieuwe gebouw een hart gekregen waar de twee verdiepingen in contact staan met elkaar en ontmoetingen tussen alle gebruikers plaats kan vinden. Een dubbel hoge aula met de bijzondere ruimten, zoals de mediatheek en de ruimte voor de integratiegroep, als blikvangers.

Deze twee ruimten nemen een bijzondere plek in binnen het onderwijs en hebben daarom ook een bijzondere en centrale plek in het gebouw gekregen. Ook zijn ze door hun ronde vorm en houten bekleding goed opvallend geworden, zowel van buiten als van binnen. Rondom de openheid van de aula zijn vier binnenpleinen gesitueerd, zoals het talenplein, het kennisplein, het sciencelab en het technolab. Binnen de beslotenheid van deze pleinen kan in alle rust en concentratie onderwijs genoten worden.

Het hart van het gebouw is ook de centrale plek waar je het gebouw binnen treed en waar je elkaar ontmoet. Leerlingen en docenten ervaren het plezier van de korte loop- en zichtlijnen. Hier komen alle elementen samen en heb je overzicht over wat er in het gebouw gebeurt. Deze centrale plek is nog bijzonderder geworden door een wens die geopperd werd tijdens de co-creatie: uitzicht naar boven met een blik op de hemel. Rondom de mediatheek laten de zonnestralen’ het licht ook naar binnen schijnen.

De gymzalen zijn gerenoveerd, opnieuw ingericht en geïntegreerd in het totaalontwerp voor de nieuwbouw.