Wij doen vaak succesvol mee aan architectenselecties voor het onderwijs. Wedstrijden waarin degene met de beste visie op de opgave wint. Natuurlijk kun je niet altijd winnen en eindig je soms op een eervolle tweede plaats.

Dat is gebeurd bij ons ontwerp voor een IKC in Gelderland. Toch zijn wij trots op wat wij hebben bedacht en dit delen we dan ook graag met de buitenwereld!

de centrale ontmoetingsruimte >

Drie scholen voor primair onderwijs (waarvan een voor speciaal onderwijs) gaan samenwerken in een nieuw gebouw.

We hebben een gebouw bedacht waarin sport en spel centraal staan. Een school in de vorm van een kapschuur: een geborgen vorm die goed aansluit op de schaal van de aangrenzende woningen en past bij het naastgelegen agrarische landschap. De ruimte onder de kap is open in het hart, ingesloten door de lesgedeelten van de scholen. Een expressieve houten kapconstructie brengt sfeer en verbindt in vides de verdieping en de begane grond.

< impressie van de voorzijde

Het schoolplein is compact opgezet: hier wordt een klim- en speelroute verweven met de bosstrook die het terrein begrenst. De zoen&zoef voorziening ligt dichtbij de entree van de school en wordt na het brengen en voor het halen als hardloopbaan gebruikt. Door de verharde ruimten efficiënt te organiseren zijn het lucht, licht en groen die de sfeer rondom de school bepalen.

het gebouw in zijn omgeving >

< principe van de doorsnede

organisatie van de gebouwen en de buitenruimten >

< verdieping van het IKC

begane grond van het IKC >